读书故事怎么写_我的读书故事怎么写

读书故事怎么写_我的读书故事怎么写

       感谢大家提供这个读书故事怎么写问题集合，让我有机会和大家交流和分享。我将根据自己的理解和学习，为每个问题提供清晰而有条理的回答。

1.关于古人读书的故事50字左右

2.读书故事的100字作文

3.我的读书故事怎么写

关于古人读书的故事50字左右

       1、孙敬

       汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。

       战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。

       2、匡衡

       古时有个名为匡衡的人。他勤奋好学，但因家里穷，买不起油灯。

       一天晚上匡衡在屋里背白天看的书。他突然发现邻居家有油灯，透进了屋子里。但不够亮，他就找来一二心搞子挖亏个洞。从此以后匡衡每晚都勤奋苦读。

       3、孙康（晋代名人）

       孙康在年轻上学的时候，也是因为家里穷买不起灯油，每天便早早睡觉了。有一次从睡梦中醒来，发现窗外的雪把屋里映的光亮，便没了睡意，起身在院里读书。每逢有雪的晚上，他都不失去读书的机会。这样他学识突飞猛进，最终成为晋代名人，勤奋上进改变了他的命运。

       4、负薪挂角

       汉朝时候的朱买臣，小时候，家里很穷。为了维持生活，他每天都得上山砍柴，没有时间读书。但是他好学不倦，常常背着柴一边走，一边看书。

       隋朝有一个叫李密的人，小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上，趁牛吃草的时候，他就坐在草地上用心读书。

       5、以荻画地

       欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。

读书故事的100字作文

       1. 以我的读书故事为题目的作文怎么写

        我与书的故事

        我喜欢书，书陪我一直走到现在，可能我一辈子都离不开书。我这一生得到的第一本书，让我学到了许多知识，也给了我第二次生命。

        那是我读一年级的时候，爸爸给我买了一本书，是写在遇到危险时，应该怎么做。有一天，小伙伴们来我家里玩捉迷藏的游戏，我就躲到衣柜的一个角落里。过了好久，我见一点动静也没有，就想打开柜子出去看看，可是门却怎么也打不开了。原来小伙伴们故意把我关在衣柜里，自己逃走了。我真是又急又慌。过了许久，我发现我的头很晕，很想睡觉，突然我猛地想起，爸爸给我买的那本书中说过，要是被困在柜子里感到头晕的话，千万不能睡觉，应该在柜子的空隙里呼吸氧气。如果你睡着了，说不定就会窒息而死的。我就地按照书里说的那样，在空隙中呼吸空气。过了一会儿，我听见了一阵开门声，我知道妈妈回来了，就用力地拍打柜子，拼命地呼喊：“妈妈、妈妈！”妈妈听到见后飞快地奔上楼上，把我从柜子中解救出来。

        幸好，当时我读了那本书，否则后果会很严重。以后我要读更多的书，吸取更多的知识。

2. 以“我与读书的故事”为话题写作文怎么写啊

        隐隐约约听见妈妈说话的声音：“这个王淅白，做梦都这么开心！”我大喜，走出门时不忘提醒妈妈：“不能打扰我，转眼就一个半小时了，灵机一动，伸一个懒腰，好像刚刚醒。

       

        然后装模作样的打了一个哈欠，径直走出门，直奔厕所，我好奇地翻著书中厚厚的一摞东西，就蹑手蹑脚地走出卧室。我的窃读活动正式开始，乱了方寸。

        我把书往枕头底下一塞，门口传来了一阵脚步声，有人！”说罢。 我蒙头便“睡”但耳朵却仔细地听着妈妈的动静。

        不一会儿，妈妈见我似乎已经睡着了。我把门一甩。

        书籍。怎么办，摇摇头；也正是它，不断充实我的头脑，是知识的宝库。

        它使人类的知识文化不断积累、发展，又逃过了一难！时间过得真快！我假装放了放水，温暖的抚摸我书房的一方天地，松了一大口气。啊！有惊无险。

        妈妈进了卧室，让我睡午觉。 我不情愿地躺进被子里，脑子中却酝酿出了一个秘密计划，贪婪地读着，我便继续看我的书。

        故事中的惊险情节时时刻刻吸引着我。不经意间，竟笑出声来！“啊，啊。

        我也真的累了，躺在床上甜甜蜜蜜的进入了梦乡！我急中生智，可是太引人注意！”我连忙捂住自己的嘴。怎么办？怎么办？我手脚不停的哆嗦，怎么办……随着门一点点打开我心里也越来越没底。

        我急忙把书放在被子里，似乎有千万只眼睛盯着我！妈妈回来了。突然，我眼睛一亮，找到了一件珍宝——《格林童话》。

        我十分爱看，竟捧着它半个多钟头！ 突然，钥匙打开锁的声音使我一惊，上下牙也打起架来。此时，一页、两页……我像一匹饿狼，而那亲人的离别又让我黯然神伤。

        我时而欢喜，时而担忧。不经意地一看，一本陈旧的《格林童话》却唤醒了我一年级时那陈旧的回忆…… 那时，我与同龄人一样，喜欢每天听故事入睡，殊不知，我与书籍已经结下了不解之缘。

        那是寒假的一天中午，连忙把书往被子底下一塞！我一惊，我真的‘累了’，虽沉浸在书里，可仍十分担心的四处张望，突然。急忙打开书，爸爸妈妈不在家我与书的故事 中关村三小 王淅白 早晨，阳光洒进屋里，使无知的人变得博学多才。

3. 写一篇以我和书的故事为题的作文

        书，是一位知己，时刻陪伴着我。书，是一位优秀的老师，告诉我许多知识。书，是人类进步的阶梯。书，是一盏我心中的明灯，照亮我的前程。我与书有着密切的关系。

        可以说，从我呱呱落地的那一天起，我就与书结下了朋友。小时候，因为小，所以妈妈每天晚上为我讲故事，而我总是默默地听，让故事伴着梦走进梦乡。上幼儿园的时候，认识了拼音，我就拥有了许多拼音版的书。当上一年级的时候，我认识了汉字，便读起了真正的文字书，我常常看书看到忘了吃忘了睡的地步。

        有一次，我得到了一本新书，我爱不释手。立刻跑进屋，津津有味地读了起来，入迷到妈妈叫我吃饭我都没有听见。当我读完第一章后，妈妈叫我，我才听见，放下书走出卧室。吃饭时，我还在想书中的内容呢！

        因为看书，我的作文也好了。最近，我在网站上投了一篇作文，获了银奖。我非常高兴。

        我爱书！

        书，自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”……那么，我和书的故事又会是怎么样的呢？

        我看书的范围很广，天文地理、童话故事、学习辅导等等的书我都喜欢看。看书也让我明白了不少道理：《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了作者从一个在别人眼中是“怪怪”的孩子，经过了新学校的校长的爱护和关心下，逐渐成为了一个让人们都能接受的孩子；二、《米粒上的花朵》。这本书写了很多篇散文、童话以及讲述道理的故事，这本书让我明白了很多道理；三、《快乐精灵》。这本书主要讲述了一个名叫罗小卜的孩子，把自己的快乐卖给了一只毛毛虫，从此，他成为了一个拥有一切却不会快乐的人。后来，他看见了会走的大榕树、认识了精灵谷的精灵……后来，终于把他自己的快乐找了回来。从这本书中，我明白了一个道理：快乐虽然不能吃、不能喝、不能换来钱，但是快乐却很重要，不，可以说是极端重要。

        怎么样，听了我和书的故事，我也想听听你和书的故事哦！

        臧克家曾说：“读一本好书，就像交了一位益友。”我觉得这个比喻非常贴切。

        上小学时，我学会了汉语拼音，学会了阅读课外书，认识的“字朋友”也多了起来。作文水平也提高了不少。我不仅看童话书、神话、科技、作文，我还喜欢看名着，最近我都在看水浒传。每次我一回家，作业一做完，就立刻跑去书店，毫不犹豫的拿起书来看，站在书柜旁，像一只饿狼，贪婪地读着，读着读着，我就情不自禁的投入进去了，好像自己在童话里似的。接着又看了童话，我读得浮想联翩，《爱的教育》又让我读的热泪盈眶、泪落如珠。在我不求甚解的时候字典就成为了我的好朋友，它就像一个智慧广大的学者，让我认识更多的“字朋友”。

        书！你是我的好朋友，你似一个一个跳动的音符，也似一幅流光溢彩的画面，里面拥有另一五彩缤纷的世界。你把无知的我领进知识宝藏的大门，你自始自终的陪着我攀登那知识的高峰，是你让我有了想象的羽翼，让我有了新的目标。

        我觉得大家应该认真读书，因为书是我们的绝世珍宝。可是有些人说读书很困难，但我觉得读书并不困难，读书反而是一种享受。

        从幼儿园开始，我最早的读物是连环画，可是我看不懂那些字，因为我能大概知道那图画的含义。可是我不知道我为什么那么喜欢读书，因为我一看见书，就有一种如饥似渴的感觉。

        开始我看得津津有味，天长日久，就感到不过瘾了。

        后来，我看见了真正的连环画，那次是在书城，我随便拿了几本连环画，我看得如痴如醉：《七色花》引得我浮想联翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。

        我知道莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”像我这样对阅读的少年，他的用功更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。

        你们知道作文怎样才能写好吗？作文，真实情感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。

4. 以书本的故事为题目写一篇作文怎么写

        书，这个忠实的朋友，从我会说话 后，一直陪伴我到现在。在这10年中， 书像一级阶梯、一位命运女神、一块美 味的面包、一个对我们有用的工具……

        在摇篮里，妈妈便开始给我讲故 事。我一遍又一遍的听着，百听不厌。 就这样，我的脑子里便有了印象。

        上幼儿园时，蔡老师也喜欢给我们 讲故事。我认识了：善良的灰姑娘、美 丽的白雪公主、幸运的丑小鸭、卖火柴 的小女孩……有一次，老师正在讲“丑小 鸭”，忽然提出了一个问题“丑小鸭最终 变成了什么？”同学们有的说是乞丐，有 的说是漂亮的鸭子……我毫不犹豫的站 起来说：“变成了一只美丽的白天 鹅！”老师表扬了我，同学们向我投去了 羡慕的眼光。

        从中，我悟出：读书不但要要汲取 知识，并且还要很好地运用。

5. 以我的读书故事为题目的作文怎么写

        儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思.读书是我最头疼的事了.渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起.爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读.直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）.”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么.”“噢！是'金蝉脱壳（qiào）'！”我恍然大悟.爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识.从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣.当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已.我深深地陶醉在书的海洋中，曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾.”是啊！读书得好处无穷无尽.现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服.我对今后的学习、生活充满了希望.我更爱读书了.读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力.读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量.我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识.它丰富了我的大脑，增长了我的见识.你能说读书不快乐吗？。

6. 书为题目的作文怎么写

        你以《书》为题，讲述你与书之间的故事，比如下面

        《书》

        一缕书香伴我成长 。我的生活离不开书。

        哺育我们的婴儿教育书，父母讲的故事书，哑哑学语时的识字书，学龄前的连环画，上学时的课本，课外的各种散文、科普书、历史书和国内外的名著……在我的成长生活中一缕书香始终伴着我前行。

        书中的滋味多种多样，喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇。这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。

        在我记忆的最深处，一本书始终令我挥之不去，那就是—《安徒生童话》。每当我拿起它时脑海中便会出现：可怜的卖火柴小女孩的叫卖声，拇指姑娘向往光明的自由的眼神，海的女儿勇敢地走向大海，化为水中的泡沫，艾丽莎兄妹间的亲情……安徒生童话里的人物都有勇敢、勤劳、坚强的毅力，还有牺牲精神和克服困难的决心。他教会了我面对世事无常的生活要像安徒生童话里的人物一样，微笑着面对。

        上学后我爱上了自传体小说，在其中我结识到了知音《城南旧事》。那是20年代，林海英和家人来到了北京城南，结识了一个个人。英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻；她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事；她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过，我也会和她一起潸然泪下。透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。

        她看着一个个人离她远去，渐渐长大；她跟着缓缓的流水，缓缓的驼铃，缓缓离开的人，缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大，会经历离别，有离开才会有收获，所以我现在要珍惜时光，使我也受益匪浅。

        这年复一年，日复一日，如饥似渴地阅读中，使我的语文成绩突飞猛进，使我的课外知识丰富多彩，使我更热爱生活，使我更热爱社会，热爱这个世界。

        翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。

7. 以我的读书的故事为题,写一篇作文

        小时候，妈妈就教我背古诗，什么“床前明月光”，什么“夜来风雨声”……我每背一首，就得到妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸。从那时起，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后一定要读好多好多书来丰富自己。

        长大后，儿时看的书已被古典文学和西方文学所代替，我读着古今中外名家的作品，会有一种蚕食桑叶般的 *** ，同时又有一个声响萦绕于耳旁：宏大而又细切，似泉水流过山谷，像骏马在草原上奔驰。我知道，那是心灵与作品的共鸣。有人说：“读一本好书就像与一个高尚的人谈话。”当心灵与作品产生共鸣时，我便会被故事情节所感动，为主人公的命运而担忧。

        记得我在读<<；鲁宾逊漂流记>>；时，心总是绷得紧紧的，总担心他会有什么不测，害怕他遇上什么野兽，害怕他死在野人手下，可每次他都化险为夷，我又不禁佩服他的勇敢无畏和无穷的智慧。

        多读书还让我尝到了甜头。那是在一次“快乐杯”作文竞赛上，我使除了浑身解数，好词好句不断地从笔尖涌出，最后我获得了“市级作文竞赛二等奖”，我高兴极了。这可都要归功于我平时勤阅读，多积累呀！

        从此以后，我更爱看书了，在我的床头摆着书，桌子上放着书，书柜里塞满了书，只要我有时间，就随手拿来阅读。因为我知道：读书可以明智，可以修德，可以养性。我为自己有这么一个好的读书习惯而感到庆幸。

8. 以《我与书的故事》为题,写一篇作文,字数600+

        “书是人类进步的阶梯”这句话用得十分贴切，也让我觉得特别亲切。

        我每次来到图书馆，都会有特别的感觉。那感觉就像蜂蜜那样甜，就像茶那样甘淳、可口。

        我一来到图书馆，就迫不及待地冲了进去，拿起一本书，如饥似渴地读了起来。在图书馆里，我就像一只小鸟，自由自在地在书的海洋里尽情地飞翔与驰骋。

        不知从何时起，我对书就像对自己的亲人一样，离开了它就不能生活了。这样醉心的阅读使我得到了良好的写作习惯：每次写作时，头脑里就会冒出一个个问题，让我忍不住去查作文书解答。

        所以，我的作文也就写得好了，常常居全班之冠。有一个星期天，我在家玩，闲着无聊，就拿起书躲在一个狭小的地方看。

        看着看着，我入了迷，忘了吃忘了睡，除了看手中的书把什么都抛在了脑后。吃饭的时间到了，我还是不知时间地看着，妈妈、爸爸、爷爷和奶奶都在找我，他们大声地喊着我的名字，可我因为看书看入迷了。

        根本没听见。离午饭时间已经过了2个小时了，那本书终于看完了，我站了起来，伸了伸僵硬的腰，走向了厨房。

        来到厨房，看见妈妈坐在椅子上，眼泪直往下流，爷爷、奶奶和爸爸都这样了，不禁叫了一声，他们往我这边看了看，问道：“你到哪里去了呀？”“我就在墙后面看书呀！”我说，“以后，去哪里一定要跟我们知道了吗？”他们异口同声地说，我点了点头，就坐下开始吃饭了。这就是我与书的故事。

我的读书故事怎么写

        篇一：我的读书故事 读书故事

        我可是个小书迷，我很喜欢看书，细细品味其中的乐趣。

        我看书可是会把自己融入书中去的，当我看到书中的主人公被坏人关进牢去的.时候，我很生气，在床上跳来跳去，差点把床跳坏了。怪不得妈妈焦急的跑过来，说：“宝贝，怎么了，这么吵？妈妈手中拿着饭撬。我挠挠头，说：”没什么，看书太投入了！“

        我记得有一次，秋子找我玩，我说我要看书，她用求我的眼光看着我，我生气了，吼起来：”我要看书！“

        书中的世界都是美好的，我们要多看书！

        篇二：读书故事

        大家都知道，我是一个爱读书的小女孩，我有许多读书故事，你们想听一听吗？接着看下去吧！

        去年的12月，我的爸爸买了一本《瞧，这班坏小子》给我，我高兴及了！我对它爱不释手！晚上，我一般在10点正就睡了，可是有了这本书后，我都在9点45分洗完澡，就快快爬上床，开始读那本书。我一直读到了10点45分才睡觉。你们说，我这算不算”废寝忘食“呢？

        你们有有趣的读书故事吗？快快告诉我吧！

        篇三：我的读书故事?

        清明放假爸爸陪我去图书馆看书，我看到一本写鹦鹉龙的书。看了几页后，非常喜欢小鹦鹉龙，爸爸就给我买了一本。回家后我看了几页就不想看了，就告诉爸爸，老师说了要家长给孩子读书听，爸爸就相信了，给我读了好几章。

        妈妈下班后问我今天在家读书没？我笑了笑没说话，爸爸问妈妈不是要家长给孩子读书吗？妈妈说爸爸上你儿子的当了，应该是孩子读书给家长听。我们三个都笑了，妈妈说以后不能骗爸爸，要自己认真读书，多认识生字。

        篇四：我的读书故事?

        昨天，我和妈妈一起读书，妈妈一边讲一边画，画出好词和佳句。我不会读的字妈妈教我读；读错了，妈妈就给我纠正，说正确答案；等我读累了的时候，妈妈就让我休息一下，然后我和妈妈继续读书。

        我以后要好好读书，好好学习。

        篇五：我的读书故事?

        说起读书故事，我常常会想起很好笑的事。小时候，我很喜欢读书，常常忘了吃饭，甚至作业。

        有一次，我在上厕所时看书。已经到了吃饭时间，可我还在里”面吸收营养“。妈妈和爸爸叫了好几次，我都没反应。另一次，我因为看书而忘记赴约，被小伙伴说了一通。还有一次，家里停电了，我呆在房间里整整把《森林报》看了有10遍！我会在睡觉的时候看书，还打着手电。妈妈一来，我就把书放起来，走了我又看。

        这是我的读书故事。

       我的读书故事范文如下：

       范文一：

       书是我们的良师益友，也是我们进步的阶梯。书让我懂得怎样去孝顺父母，让我懂得怎样去珍惜时间，同时也让我学到了不少课外知识。在这里我看见一本书名叫《为什么时光不能倒流》，我觉得这本书很吸引人，使我爱不释手，于是我就买了下来。

       读这本书，句句是为父母的罗盘针，也是为人子女感恩的动力，那更是亲情声声呼唤；读这本书，可能是潺潺泪水的觉悟，也可能是勇往迈进的转折点，更可能是寻求智能与机运的结合。《为什么时光不能倒流》这本书的作者的经历告诉我：孝顺父母是不可以等的。

       就是因为这样，作者在母亲去世时不能赶回家乡去见她最后一面而遗憾终生。因此，孝顺父母要从小做起，因为时光不能倒流，一旦失去了，可能你会悲痛终生。我们不但要珍惜身边的幸福，还要倍感珍惜时间。

       因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。珍惜时间就是珍爱自己的生命，多一秒钟就能多做一件事。这就是我读了《为什么时光不能倒流》这本书后最大的启发。

       范文二：

       书是人类进步的阶梯，书是人类知识的海洋，我对书那是如痴如醉。记得有一次，我和妈妈去买东西，我看到了新华书店，便向妈妈请求到新华书店去看书。在我的苦苦征求下，妈妈最后答应了。

       可要求是在三点以前回家，我为了读书顾不上那么多了，只好答应妈妈的要求。我兴高采烈地跑下书店，在跑过去的时候就心想：上次那本《世界历史》读哪了？它好像在文类书籍地二排第五行，对了！这是我已经跑到书柜前了。

       我把书捧在怀里找了一个安静的地方读了起来每次读一本书，首先会看它名字，作者为什么要去这个题目，这个名字有没有和资料有关，然后看这本书的作者资料和书本的介绍，最后才去看那本书我津津有味地读那本书，根本没有在意一分一秒的过去。这就是我的读书故事。

       范文三：

       每个人都有自己的喜好。有人喜爱运动，有人酷爱旅游等。人的性格不一，兴趣爱好也就不一样。我就喜欢拿一本书，找个僻静之处，津津有味的看。我时而被书里的故事逗得开怀大笑，时而被书里的故事引得泪流满面，时而也为书中的英雄人物顽强不息的精神感动不已。

       记得有一次，我和爸爸去书店买书，在书店逛了很久，都没有看中的书，我的目光再一次在这些应有尽有的课外书扫描。突然，我眼睛一亮，看向了被摆在上架，厚厚的一本书有着丰富的知识，我看着那本书的名字——中华上下五千年。

       我贪婪的吸允着里面的知识。把自己融入书里面。仿佛我就是古代的人，生活非常艰辛，工作很劳累，饭菜也很朴素。我感到心酸，原来古代人的生活那么困难，而我们现在生活那么幸福美好。读者那本书却忘记了时间。我喜欢看书，因为书真的给我带来了很多很多。

       好了，今天关于“读书故事怎么写”的探讨就到这里了。希望大家能够对“读书故事怎么写”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。